Vuelve el maestro único para las escuelas primarias, la propuesta de clases diferenciadas para niños estranjeros, el corte neto de los recursos financiario a todo el sector público, el bloqueo casi total de asunciones de docentes y personal no docente, instrucción desde las escuelas elementales a las universidades y a la investigación, la transformación de las universidades en fundaciones privadas…
Desde Septiembre 2008 reabren las escuelas: en toda Italia da los primeros pasos un movimiento de escuelas elementales, escuelas superiores y universidades. Las primeras palabras de orden son sobre la inseguridad de los docentes de las escuelas y profesores, contra el maestro único que es un pensamiento único, contra la reimplementación de la calificación de conducta que es autoritarismo, y contra las clases diferenciadas (llamadas clases - puente) que representan una ley definida "racial" y aparthaid.
El 3 de Octubre la red autónoma de centros de estudiantes de las escuelas superiores desciende a las plazas simultáneamente en muchísimas ciudades de Italia.
El 13 de Octubre la ministra Gelmini desiste de participar a una conferencia en Milán por temor a las protestas anunciadas por los estudiantes.
Desde Octubre del 2008 recomienzan los cursos en las Universidades: emerge fuertemente el movimiento de los universitarios: "¡No pagaremos nosotros su crisis!"
El mensaje es claro y fortísimo, habla de vida aquí y ahora, precariedad, crisis económica y por lo tanto, neoliberalismo. "¡Recorten los ingresos a los banqueros y a las misiones de guerra, no a las escuelas y universidades, nosotros somos la sociedad que viene! ¡No somos el problema, nosotros somos la solución!"
De semana en semana el movimiento crece: de las escuelas elementales se movilizan maestros, personal no docente, padres y niños, de las escuelas superiores se organizan en redes los centros de estudiantes de la superior; de las universidades investigadores, becarios, precarios, profesores inician a caminar junto a los centros de estudiantes superiores y los estudiantes universitarios.
"Hemos comenzado para no detenernos" y "Atrás no se vuelve": los universitarios que se oponen a la reforma no quieren tampoco defender una universidad pública en manos "señoriles" y descalificada. El movimiento que crece no acepta etiquetas ni las viejas formas de representación: la presencia en la memoria de las responsabilidades de numerosos gobiernos de centroizquierda es fuerte, y no deja lugar a la aplicación de rebajas a un centroizquierda incapaz, además, de hacer oposición a Berlusconi, cuanto responsable de numerosas reformas de recorte de fondos a la escuela pública y numerosas ayudas a las escuelas privadas.
El 17 de Octubre, en ocasión de la primera huelga contra el Gobierno Berlusconi convocada por los sindicatos de base, el mundo de la escuela se afirma como protagonista de una movilización enorme. La Huelga General se transforma en el primer No Gelmini Day.
Roma – En la manifestación nacional de Roma descienden en plaza más de 300 mil personas. Los estudiantes de Roma participan a la manifestación de los sindicatos de base, después se separan en miles y con una manifestación no autorizada y evitando y atravesando las fuerzas del orden alcanzan el ministerio de la instrucción pública.
En los días sucesivos al 17 la protesta se expande, se multiplican las manifestaciones espontáneas y las iniciativas siempre en más ciudades. En todas las facultades universitarias se multiplican las asambleas espontáneas e iniciativas de bloqueo de las clases.
El 21 de Octubre en Milán se desarrolla el Congreso General de la Universidad Estatal, la asamblea general de todas las diversas facultades y sedes de la estatal. Como ya había sucedido en la Sapienza de Roma, como en Palermo, Pisa también en Milán la asamblea es enorme: 2 mil personas que después de la asamblea dan vida a una nueva manifestación espontánea. La manfestación da lugar a una larga y veloz protesta en el corazón de Milán, corre, avanza, retrocede: esto es el piquete metropolitano, la ciudad colapsa. Llega la noticia que después de Roma, también en Florencia los universitarios lograron bloquear la estación ferroviaria: la manifestación de Milán se dirige rumbo a la Estación de Cadorna, las fuerzas del orden cierran la estación impidiendo el ingreso y levantan las cachiporras contra los estudiantes que no escapan, sino que cortan la circunvalación de la ciudad con una animado y determinado sit-in en la plaza. Los diarios italianos hablan de "enfrentamientos", pero luego vuelven a la realidad. En Florencia descienden en plaza 40 mil personas, de escuelas y universidades, así como desde muchas otras ciudades llega también del comité de padres y maestros de Florencia, la solidaridad, el mundo de la escuela responde compacto a las cachiporras.
En los días sucesivos continúan las movilizaciones espontáneas y organizadas. En Milán, como en otras ciudades, se continúa a experimentar formas de bloqueo de la actividad educativa: asambleas espontáneas, propuestas a los consejos de las facultades, interrupción de las lecciones, ocupaciones y tomas de aulas y espacios, fiestas nocturnas en las facultades libres. Sobre todo se da vida a los primeros experimentos de bloqueo de la actividad didáctica: lecciones al abierto y didácticas alternativas, los estudiantes hablan de "universidad libre y conocimiento libre".
El 22 de Octubre Berlusconi acusa a los centros sociales de ser los directores de las movilizaciones y anuncia "contra las ocupaciones enviaré la policía a las escuelas y universidades". La respuesta del movimiento es clara: "Yo no tengo miedo" es el grito que se eleva desde cada escuela y facultad.
El 23 y 24 de Octubre la plaza Duomo en Milán se llena de cientos y cientos de estudiantes universitarios que junto a los profesores protestan contra la reforma, pero sobre todo, espontáneamente experimentan la urgencia de una verdadera y propia autorreforma de la universidad, horizontalidad, autoformación: "¡Atrás no se vuelve!"
"Ocupamos la ciudad para ocuparnos de nosotros": La universidad que entra en la ciudad, la ciudad que entra en la universidad, los piquetes a las líneas metropolitanas y múltiples manifestaciones espontáneas y no autorizadas, que cada día se mueven de las facultades y bloquean la ciudad, las lecciones al abierto, la enorme participación a cada iniciativa: la novedad de las formas y la sustancia de las movilizaciones descoloca a todas y todos, gobierno, policía, pero también a los "señores" y medios masivos, una verdadera y particular anómala ola que arrolla con todos y todo.
El 23 de Octubre Berlusconi, desde Pekín, desmiente haber jamás pensado en enviar la policía a las escuelas y universidades y acusa al periodismo de tergiversar sus palabras.
En Roma los estudiantes de la Sapienza dan vida a una enésima y enorme asamblea, y luego a una manifestación rumbo al Parlamento Italiano.
El 24 de Octubre Berlusconi denuncia el riesgo de la presencia de franjas extremistas y violentas en las manifestaciones.
La movilización continúa. El Gobierno Berlusconi fija en la agenda el 29 de Noviembre como fecha de aprobación definitiva de la Ley…
La ola anómala continúa a crecer…
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Parma - La gestione di un’inchiesta sociale e giornalistica per capire la realtà del territorio in cui viviamo
